QUART A /B
- Matemàtiques: Repàs operacions, descarrega la fitxa o la pots copiar en el quadern!
- Ed. Física: 4t B visitau el blog d'EF.
CINQUÈ
- Castellà: lectura silenciosa 30"
- Català: repàs paraules compostes (Snappet u.8)
- Valors: veure vídeo: Here´s the plan. Enllaç: cortosdemetraje.com/heres-the-plan/
- Socials: Esquema de la lectura "un viatge per la Unió Europea" (pàg. 84-85) al quadern.
- Ed. Fisica: Visitau el blog d'EF.
SISÈ
- Castellà:Lectura silenciosa 30’
- Català: Tasca pel minillibre #joemquedoacasa: Escrire COSES QUE ARA SÍ PUC FER (anam a centrar-nos en les coses positives) per exemple: aprendre a cuinar.
*Recordau escriure o dibuixar alguna cosa al diari i m’ ho enviau al final de la setmana.
- Valors: Veure curtmetratge “ la importància de donar”
- Música: Visitau el blog de música.
-Naturals: Llegir i realitzar un mapa conceptual de les pàgines 60-61-64-65.
31 de març 2020
30 de març 2020
TASQUES 31 MARÇ
QUART A /B
- Castellà: Repàs adjectius, Snappet.
- Matemàtiques: Entrau a l'enllaç per mirar el video.
- Música (4tB): Vsitar el bloc de música.
- Visitar el bloc general, teniu una sorpresa de na Fidela.
*Recordau escriure en el vostre diari o fer un dibuix!
CINQUÈ
- Castellà: dictado para repasar nuestra ortografía ( Snappet U. 5)
- Català: Expressio Escrita (quadern): conta´m una història...
- Matemàtiques: Problemes amb fraccions ( Snappet U.5)
- Socials: lectura llibre socials " un viatge per la Unió Europea" (pàg.84-85).
- Música: Visitau el blog de música. Allà hi trobareu la feineta.
- Visitar el bloc general teniu una sorpresa de na Fidela.
SISÈ
- Castellà: Cohesió del text o Comprensió lectora (snappet)
- Matemàtiques: Quadernet de nou i mig (2-3 pàgines)
- Ed. Física: Visitau el blog d'EF.
- Visitar el bloc general, teniu una sorpresa de na Fidela.
* Recordau escriure o fer un dibuix al diari del vostre minillibre #joemquedoacasa.
- Castellà: Repàs adjectius, Snappet.
- Matemàtiques: Entrau a l'enllaç per mirar el video.
- Música (4tB): Vsitar el bloc de música.
- Visitar el bloc general, teniu una sorpresa de na Fidela.
*Recordau escriure en el vostre diari o fer un dibuix!
CINQUÈ
- Castellà: dictado para repasar nuestra ortografía ( Snappet U. 5)
- Català: Expressio Escrita (quadern): conta´m una història...
- Matemàtiques: Problemes amb fraccions ( Snappet U.5)
- Socials: lectura llibre socials " un viatge per la Unió Europea" (pàg.84-85).
- Música: Visitau el blog de música. Allà hi trobareu la feineta.
- Visitar el bloc general teniu una sorpresa de na Fidela.
SISÈ
- Castellà: Cohesió del text o Comprensió lectora (snappet)
- Matemàtiques: Quadernet de nou i mig (2-3 pàgines)
- Ed. Física: Visitau el blog d'EF.
- Visitar el bloc general, teniu una sorpresa de na Fidela.
* Recordau escriure o fer un dibuix al diari del vostre minillibre #joemquedoacasa.
29 de març 2020
TASQUES 30 MARÇ
QUART A /B
- Català: Agafa un quadernet petit (fulls, el que puguis tenir a casa), crearem un petit diari, el nostre diari del confinament (escriu cada dia). Aqui haurem d'escriure 3 o 4 línies del que fas, com te sents, dibuixos, notícies que has sentit, si tens ganes de tornar a classe....i en tornar a escola el podrem compartir amb tots i llegir totes les coses que anam fent!
- Matemàtiques: Resolució de problemes, Snappet.
- E. física 4tA: Visitau el blog d'EF.
- Anglès: Visita el blog d'anglès. Allà hi trobaràs la feineta.
CINQUÈ
- Castellà: Lectura i comprensió Snappet U.8
- Matemàtiques: Fraccions Snappet U.5
- E. física: Visitau el blog d'EF.
- Anglès: Visita el blog d'anglès. Allà hi trobaràs la feineta.
SISÈ
- Català: Continuam fent el treball del minillibre: #joemquedoacasa.
Avui anem a començar a fer un diari del que feim durant el confinament. Cada dia heu d'escriure qualque cosa, perquè tots els dies feim alguna coseta diferent, o bé fer un disbuix o plasmar alguna novetat que hem vist a les notícies...Heu de dividir el foli (no quadern) en els set dies de la setmana. Apuntau una coseta que facis avui. Mem que guapo us queda...
- Matemàtiques: Repàs nombres decimals (snappet)
- Anglès: Visita el blog d'anglès. Allà hi trobaràs la feineta.
27 de març 2020
26 de març 2020
TASQUES 27 MARÇ
QUART A /B
- Naturals i Català: Estudia la página 84 de naturals i practica en el següent enllaç.
- Música 4tA: Visitau el blog de música.
- Anglès: Visitau el blog d'anglès. Alla hi trobareu la feineta penjada.
- Ed. Física: Visitau el blog d'E.F.
CINQUÈ
- Castellà: práctica determinantes demostrativos y posesivos (Snappet u.5 )
- Matemàtiques: Nou i mig ( 2 pàgs)
- Anglès: Visitau el blog d'anglès. Alla hi trobareu la feineta penjada.
- Plàstica: anau a la web i cercau: Kandinsky trees". Elabora el teu propi utilitzant
la tècnica que vulguis ( full dinA3 si és possible).
SISÈ
- Castellà: Repaso de formación de palabras derivadas (Snappet)
- Anglès: Visitau el blog d'anglès. Allà hi trobareu la feineta penjada.
- C. Socials: Lectura: les serralades exteriors a la Meseta ( pàg.10-11)
Activitat: emplenar mapa (quadern només la part de la pàg.10).
- Naturals i Català: Estudia la página 84 de naturals i practica en el següent enllaç.
Després visita aquest video de youtube, explicaran curiositats sobre l'esquelet humà, per saber que estau atents copiau les preguntes i respostes d'aquest video en un full.
- Música 4tA: Visitau el blog de música.
- Anglès: Visitau el blog d'anglès. Alla hi trobareu la feineta penjada.
- Ed. Física: Visitau el blog d'E.F.
CINQUÈ
- Castellà: práctica determinantes demostrativos y posesivos (Snappet u.5 )
- Matemàtiques: Nou i mig ( 2 pàgs)
- Anglès: Visitau el blog d'anglès. Alla hi trobareu la feineta penjada.
- Plàstica: anau a la web i cercau: Kandinsky trees". Elabora el teu propi utilitzant
la tècnica que vulguis ( full dinA3 si és possible).
SISÈ
- Castellà: Repaso de formación de palabras derivadas (Snappet)
- Anglès: Visitau el blog d'anglès. Allà hi trobareu la feineta penjada.
- C. Socials: Lectura: les serralades exteriors a la Meseta ( pàg.10-11)
Activitat: emplenar mapa (quadern només la part de la pàg.10).
25 de març 2020
TASQUES 26 MARÇ + E-BOOK ANGLÈS
Estimades famílies i alumnes de 4t, 5è, 6è i 3r
L'editorial Macmillan ens acaba de donar un accés al e-book de la col.lecció Tiger, que és la que feim servir a l'àrea d'anglès del curs del vostre fill/a.No és exactament el llibre digital, però al manco podreu tenir tots els audios (listenings) a casa i altres recursos digitals, així com veure tot el llibre per la pantalla.
Instruccions:
1- anau a www.macmillaneducationeverywhere.com
2- clicau sobre "log in"
3- user name: tercersantjordi (per tots els cursos)
4- password: tiger12345678
5-clicau sobre el requadre de color blau que du el logo de Tiger.
6- elegiu el nivell del vostre fill.
Podeu veure el e-book o descarregar-lo al vostre ordinador, com us vagi millor.
Els vostres fills/es podran revisar temes passats, escoltar cançons que els hi vàren agradar molt, inclús poden descobrir el llibre de l'any que ve, o recordar el d'anys passats.
Moltes gràcies x la vostra implicació,
CatalinaQUART A /B
- Castellà: Lectura silenciosa de 30 minuts d'un llibre que vos agradi.
- Socials: Crear preguntes en un full per conèixer la teva història familiar. Per exemple: Els meus padrins sempre han viscut a Sant Jordi? Sempre hem viscut en aquesta casa? La nostra padrina té més germans?, etc!
HEM DE FER AL MANCO 10 PREGUNTES, SENSE CONTESTAR!, la setmana següent tendrem temps.
- Matemàtiques: Entra en el següent enllaç, trobaràs una presentació amb exercicis de fraccions, així podràs fer un repàs.
Ànim!!!
CINQUÈ
- Català: continuar treballant anàlisi: subjecte, predicat i nuclis. ( Snappet).
- Matemàtiques: càlcul: sumes i restes amb nº més grans que 1000. ( Snappet U. 1-4)
- C. Naturals: lectura pàg. 38-39: les relacions alimentàries.
Veure vídeo: Los ecosistemas ( II): relación y nutrición- La Eduteca.
SISÈ
- Castellà Català: 30´ de lectura d'un llibre que vos agradi.
- Matemàtiques: Continuar amb les activitats de repàs de la unitat d'àrees i perímetres. Fotocòpia pàg 151 (5,6,11). Recordau enviar-me la foto de les activitats al correu (araceli.sanchez@ceipdesantjordi.com) i escriviu-me també si teniu qualque dubte.
**Temps per anar acabant tasques pendents. Ànims al.lots!!!
- Ed. Física: Visitau el Blog d´EF.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)