Per començar i a tall d'exemple vérem aquest vídeo on sis percussionistes professionals fan seqüències rítmiques a les diferents dependències d'un apartament.
L'observació de com utilitzaven els sons ens serví de model i inspiració per la feina que després hauríem de fer.
Els deures de la setmana varen ser trobar objectes que ens donàssin possibilitats sonores diverses.
Un cop a classe, escoltàrem els diferents "instruments", els completàrem amb material que hi havia dins l'aula i els agrupàrem per volums o tipologies per tal de poder fer en petit grup una improvisació de ritmes sumant els diferents sons o timbres.
Finalment, el resultat va ser aquest:
